PDF com 64 páginas de Atividades e textos
 
Objetivo Geral:
Desenvolver competências de leitura, escrita, análise linguística e apreciação textual, promovendo o uso funcional da linguagem e o reconhecimento dos elementos estruturais e estilísticos dos gêneros textuais.
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1) Fortalecimento da Leitura e Início da Produção Escrita
Estratégias e compreensão de leitura
- Leitura de fábulas, tirinhas e cartazes.
- Identificação de informações explícitas e implícitas.
- Inferência e pesquisa do significado de palavras.
- Atividades com textos verbo-visuais.
 Coesão textual e pronomes
- Estudo dos *pronomes pessoais, possessivos e demonstrativos*.
- Uso de pronomes como elementos de *coesão textual*.
- Substituição de termos repetidos e uso de conectivos.
 Elementos da narrativa e foco narrativo
- Características do texto narrativo (fábulas e lendas).
- Identificação de tempo, espaço, personagens e narrador.
- Diferenciação entre narrativas em 1ª e 3ª pessoas.
Ortografia e reescrita
- Ortografização de palavras comsílabas complexas e dígrafos.
- Atividades com reescrita e revisão de textos.
- Escrita de um reconto com uso de pronomes e conectivos.
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2) Produção Escrita e Análise Linguística
Produção e marcadores de tempo e espaço
- Escrita de texto narrativo.
- Uso de marcadores temporais e espaciais.
- Introdução ao discurso direto com pontuação adequada.
Gêneros textuais instrucionais
- Leitura e compreensão de *receita, tutorial, cartaz, crônica, verbete*.
- Identificação de estrutura, linguagem e intenção.
- Produção escrita com base nos gêneros trabalhados.
Apreciação estética e figura de linguagem
- Leitura de poemas e textos literários.
- Análise de *rimas, estilo e metáforas*.
- Escrita criativa (poema ou texto com metáforas).
Pontuação e concordância verbal
- Regras de uso: ponto, vírgula, interrogação, exclamação.
- Introdução à *concordância verbal* e *modo indicativo*.
- Reescrita de frases e parágrafos com correções gramaticais.